UTATEL
Université de Tous les Âges et du Temps Libre de Brive la Gaillarde
ATELIER HISTOIRE DE L'ART
Thème Année Universitaire 2024/2025 :Douze œuvres en mode majeur
Quelques œuvres...
CALENDRIERS
CALENDRIER 2024/2025
Mercredi 9 octobre 2024
Mercredi 13 novembre2024
Mercredi 4 décembre 2024
Mercredi 15 janvier 2025
Mercredi 12 février 2025
Mercredi 19 mars 2025
Thème Année Universitaire 2024/2025 : Douze œuvres en mode majeur
Mercredi 19 mars 2025
Disparition et recomposition : la révolution ‘’rétinienne’’
Mercredi 12 février 2025
Raconter, montrer, s’engager dans un monde déserté par Dieu : Du Radeau de la Méduse à Guernica
Mercredi 15 janvier 2025
Silence et fureur du monde : Vermeer et Chardin, visions de l’intime
Mercredi 4 décembre 2024
Matière et lumière, non finito e chiaroscuro¹ : D’un Michel-Ange…l’autre !! Michelangelo Merisi da Caravaggio dit Le Caravage (1571-1610) et Michelangelo Buonarroti Simoni dit Michel-Ange (1475-1564)
1) Inachevé et clair-obscur
Mercredi 13 novembre 2024
Le naturalisme version flamande : Jan Van Eyck (vers 1390-1441), ou l’affirmation de l’artiste
Mercredi 9 octobre 2024
L’invention du réel : « De l’icône à la peinture »
Thème Année Universitaire 2023/2024 : Le Bauhaus, Weimar-Dessau-Berlin, 1919/1933 incubateur de modernité
Mercredi 13 mars 2024
Bauhaus : Un mouvement, un style, un esprit ?
Mercredi 14 février 2024
Bauhaus : Un mouvement, un style, un esprit ?
Mercredi 17 janvier 1024
Itinéraire de deux apprentis : un couple à l’œuvre, Josef et Anni Albers, du Bauhaus au Black Montain College …
Red and blue layers,1957 Anni Albers,
Homage to the Square Josef Albers
Mercredi 6 décembre 2023
Weimar/Dessau/Berlin…L’Histoire en marche
Marianne brandt, our unnerving city 1926.
Mercredi 15 novembre 2023
Une école-laboratoire pour « vivre, créer, transmettre » : Utopies et réalités d’un fonctionnement visionnaire
Mercredi 11 octobre 2023
Weimar, 1918 : Construire un monde nouveau : l’architecture, clé de voûte du projet
Thème Année Universitaire 2022/2023 : L’enfance dans l’art : représentations de l’enfant(ce) de la Renaissance à aujourd’hui
Mercredi 15 mars 2023
L’enfant à l’épreuve de l’art contemporain et conclusion (2)
Mercredi 22 février 2023
L’enfant à l’épreuve de l’art contemporain et conclusion (1)
Mercredi 18 janvier 2023
L’enfance de l’art, fantasme et réalité autour de l’enfant artiste (20e siècle)
Chaissac - La belle dame violette
Mercredi 7 décembre 2022
Le temps de l’enfance, des jardins aux trottoirs (Réalisme et Impressionnisme, 19e siècle)
M. BASHKIRSEFF : la réunion ht
Mary-CASSATT : fillettes-jouant-sur-la-plage
Mercredi 16 novembre 2022
« Lorsque l’enfant paraît…» naissance de la famille moderne (18e siècle)
Claude- Nicolas Ledoux et sa fille, attribué à Jean Wyrsch, vers 1780, Musée Carnavalet, Paris.
Mercredi 12 octobre 2022
De l’Enfant Jésus à l’enfant Roi, sacralité et finalité du portrait d’enfant, aux 16e et 17e siècles
Thème Année Universitaire 2021/2022 :
L'ARCHITECTURE FRANÇAISE À LA RENAISSANCE
Jeudi 21 octobre 2021 : Le Quattrocento
Jeudi 18 novembre 2021 : La première Renaissance française
Jeudi 9 décembre 2021 : la première école de Fontainebleau
Jeudi 13 janvier 2022 : La deuxième école de Fontainebleau
Jeudi 10 février 2022 : L’ornement d’architecture à la Renaissance
Jeudi 17 mars 2022 : La Renaissance en Quercy – L’exemple du château d’Assier et du château de Montal
Thème Année Universitaire 2019/2020 : L’ART FRANÇAIS DU XIXe SIÈCLE (Architecture, Sculpture, Arts décoratifs)
JEUDI 6 FÉVRIER 2020
5ème séance : La sculpture de la fin du siècle (1870-1900)
JEUDI 16 JANVIER 2020
4ème séance : Architecture métallique et béton armé (à partir de 1850)
JEUDI 12 DÉCEMBRE 2019
3ème séance : L’éclectisme (1860-1930)
JEUDI 14 NOVEMBRE 2019
2ème séance : Le néo-gothique (1830-1910) et le romantisme (1830-1850)
JEUDI 10 SEPTEMBRE 2019
1ère séance : Le néoclassicisme (1750-1830)
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